第347节
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??“猫比老鼠厉害，老鼠打不赢猫，所以就被吃掉了。” ??“……” ??…… ??第512章 挖了一个坑 ??李凡的问题一出，同学们争先恐后的说着自己的答案。 ??见大家说得差不多了，李凡才说道：“同学们说的都非常正确，李老师我也知道猫为什么要吃老鼠，只是老师的答案跟你们不一样，老师的答案是一则美丽的童话故事，同学们想不想听啊？” ??“想，老师，我们想听。”学生们迫不及待的答道，显得非常的兴奋。 ??李凡很满意现在的气氛，笑呵呵的说道：“既然大家都这么想听，那我待会儿就讲给大家听，现在，我们先听黄老师讲故事，好不好？” ??“好！”学生们答道，只是兴致就没有之前那么高了，很显然，大家都惦记着李老师给他们讲，猫为什么要吃老鼠的故事。 ??黄怀见气氛有些不对，连忙接过话题，准备直接开讲故事，心中对李凡第一次有了一丝警惕，这小子不声不响的用一个提问，直接就把这群孩子的好奇心勾起来了，还真是有点手段啊！ ??不过，黄怀相信，只要他的故事一讲，这群孩子就会忘记“猫为什么要吃老鼠”的故事了。 ??李凡走到苏情身边，小声问道：“怎么样？还担心不？” ??苏情白了他一眼，小声道：“我才不担心呢。” ??两人在这边小声嘀咕，黄怀却是站到讲台中央，开始讲故事了。 ??第一个故事，是关于一个猎人进山打猎，与各种动物之间所发生的故事。 ??这一个故事倒是让李凡暗暗点了点头，客观来讲，这则故事的趣味性还是不错的。 ??看得出来，黄怀的这则故事应该已经准备很长一段时间了，如果不是今天遇到李凡，他定然也会找其它的机会，当着苏情的面，把这些故事讲出来的。 ??下面的学生也很快就被故事吸引了，黄怀讲到精彩之处时，往往还会齐声发出“哇”、“啊”之类的声音。 ??讲台上的黄怀见自己的故事，已经完全把下面的学生们吸引住了，心中好不得意，一边讲，一边不停的往苏情的脸上看，期望在其脸上看到惊讶、欣喜的表情。 ??事实上，苏情的确稍微有些讶异的看了黄怀一眼，可惜的是，仅仅只是这一眼稍微有些讶异，之后就再也没有了。 ??黄怀有些气恼，随后又挑衅的看了李凡一眼，想在李凡的脸上看到紧张又或是后悔的神色，可惜的是，李凡的脸上除了淡淡的笑容之外，再看不出有什么其它的情绪。 ??“小子心态倒是不错。”黄怀在心里轻哼一声，之后便开始更加卖力的讲故事，他相信只要他赢了，苏情终会对他刮目相看的。 ??故事不长，几分钟时间就讲完了。 ??讲完之后，苏情说道：“同学们，黄老师讲得好不好？” ??“好！”众学生异口同声的答道。 ??“那么，大家还想不想继续听黄老师讲故事？”苏情又问道。 ??这一次，众学生们的回答就没有那么统一了。 ??“想，黄老师讲的真好！” ??“想，但是我想先听李老师给我们讲‘猫为什么要吃老鼠’的故事。” ??“我们先听李老师讲完，再来听黄老师讲。” ??“……” ??黄怀听学生们这样说，心中一阵恼怒，有些恨恨的看了李凡一眼，心道：“这小子还会使这样的小诡计，先用一个问题把学生们的好奇心勾起来，哪怕是最后讲的故事不怎么样，至少也赢了过程，就像现在这样，大家都惦记着他要讲的故事。真是个可恶的小子，之前还真是小瞧他了。等等，苏情该不会是被这小子用什么手段给骗了吧？真是不可原谅！” ??黄怀的心里一瞬间闪过这些念头，脸上却始终是笑吟吟的，说道：“同学们，黄老师的下一个故事，比之前的那个更精彩哦，大家先听黄老师再讲一个故事，好不好？” ??既然老师都这样说了，下面的众学生自然只能回答“好”了，尽管这一声“好”，并不是非常的整齐。 ??黄怀心中自是不爽，却不敢在苏情和学生们的面前表现出来，只得在心里把恨意往李凡身上叠加。 ??不过，现在他得更加用心的讲他的故事，希望这一则故事讲完之后，学生们会兴奋的让他继续讲下一个故事，而不是还惦记着李凡的故事。 ??他也有这个自信，因为，在他看来，这一则故事的确比之前的更好。 ??苏情则有些嗔怪的看了李凡一眼，她自然也知道，李凡用那个问题给黄怀挖了一个坑，黄怀的故事就算是讲得再好，学生们怕是始终都会惦记着，李凡要给他们讲的故事。 ??李凡耸耸肩，一副我很无辜的模样。 ??很快，黄怀的第二故事讲完，这个故事或许的确是要比之前那一个故事好一些，只是显然没有达到黄怀预期的效果。 ??下面的学生们仍然还是想先听，李老师给他们讲“猫为什么要吃老鼠”故事，之后再继续听黄老师讲故事。 ??看来，李凡给他挖的这一个坑还有点大。 ??黄怀自然不会就此甘心，准备继续给学生们再讲一个故事，他还就不信了，他准备了那么多好的故事，还不能让这一群小孩子忘掉，那个根本就还没有讲的故事。 ??李凡也没有打扰黄怀的意思，他爱讲几个就讲几个呗，反正时间还足够。 ??于是，黄怀开始讲第三个故事。 ??很快，第三个故事将完，学生们仍然没有忘记李凡要讲的故事。 ??黄怀不甘心又开始讲第四个故事，结果还是一样。 ??接下来又是第五个故事讲完，这节课的时间也已经过去了一半，其结果却是依旧，学生们对于李凡要讲的故事，仍然念念不忘。 ??这一个坑的确是太大了！ ??此时，黄怀即便是再不甘心，也不能再继续讲下去了。 ??因为，他的时间已经没有了。 ??也罢，就让那小子讲他的那什么“猫为什么要吃老鼠”的故事吧。 ??就算那小子赢了过程那又怎样？结果才是最重要的。 ??黄怀可不相信李凡要讲的故事能有多好，不然，李凡也不用使用这些小手段了。 ??如果那小子讲的故事不怎么样，比之他的几个故事远远不如，那就好看了。 ??前面把大家的好奇心吊的这么大，最后讲的故事却是差得一塌糊涂，那么大家的失望程度，绝对比不吊胃口直接讲要大的多。 ??这就是所谓的“不作死就不会死”，那小子给我挖了一个坑，最后却把他自己给埋了。 ??这真是太漂亮了！ ??想到这里，黄怀整个人不禁又兴奋起来。 ??…… ??第513章 十二生肖 ??李凡看到黄怀脸上的兴奋之色，自然知道他心中的想法，暗暗摇了摇头，走到讲台中央。 ??先是扫了一眼下面的学生，在小丫头的位置上停留了片刻，见其明明很兴奋，却故意撇着小嘴，一副很不高兴的模样，看上去说不出的可爱。 ??前世今生，这是李凡第一次作为老师站在讲台之上，除了稍微有一些感慨之外，倒也没有什么其它的情绪。 ??“同学们，”李凡说道，“我知道大家都非常想听，关于‘猫为什么要吃老鼠’的故事，我也很快就会讲给大家听。不过，在这之前，我还有一个问题要问大家。” ??“又问问题？还还有完没完了？”黄怀听得李凡故事没开讲，又要问问题，心中很是鄙夷，“这小子该不会准备这样一直问问题，直到下课吧？他故事还未讲，自然就算不得输了，真是个狡诈又可恶的小子。” ??苏情则是有些疑惑的看看李凡，又看看自己的学生，看到自己学生的脸上，全都是一副兴奋的神色，才放下心来。 ??不过还是瞪了李凡一眼，随即却又是甜甜一笑，看得目光一直都在她身上的黄怀，羡慕嫉妒不已。 ??李凡却是无心理会二人心中的想法，他看着下面的学生，问道：“同学们都知道十二生肖吗？” ??话刚落音，下面的学生们就七嘴八舌的说开了。 ??“李老师，我知道有十二生肖，我属龙的，妈妈说我是龙宝宝。” ??“李老师，我也知道，我也是属龙的。” ??“李老师，我比他们大，我属兔的。” ??“……” ??李凡呵呵笑道：“大家都是好孩子，老师还想问一下，大家除了知道自己属什么动物之外，可还知道其余11种属相动物，分别是什么吗？” ??这个问题对这样小孩子来说，就有些难度了，大家一般都只知道有动物，要准确的说出12种属相动物，别说这些孩子，就是很多大人，在不查资料的情况下，都不一定完全说的正确。 ??是以，李凡也没指望这些孩子能够完全正确的回答出来。 ??不过，学生们七嘴八舌，气氛倒是非常热烈。 ??这个说有“鼠”，还有“牛”，那个说还有“猪”，另外一个又说还有“鸡”…… ??当然，也有说还有“猫”、“狮子”、“长颈鹿”等动物的。 ??“不对，不对，十二生肖里面没有‘猫’，肖凌是笨蛋，连十二生肖都不知道。” ??“你才是笨蛋，十二生肖里面连老鼠都有，而猫比老鼠厉害，为什么会没有猫？” ??“哼！我怎么知道为什么没有猫？反正就是没有猫，不信你问老师。” ??“不知道你还说，猫比老鼠厉害，有老鼠就有猫，问老师就问老师。” ??“……” ??学生们你一言我一语，有几个学生为了某种动物，更是争得面红耳赤，其中又以“十二生肖里面到底有没有猫的问题”，争论得最是厉害。 ??李凡乐呵呵的看着学生们争论，暂时没有要说话的意思。 ??十二生肖？猫？ ??学生们并不明白李老师问这个问题，和之前的那个问题有什么关系？ ??然而苏情与黄怀却是若有所思，难道“猫为什么要吃老鼠”的问题，与十二生肖有关？ ??十二生肖产生于远古的名族文化，起源很早，其来历已经无法考证，但因为它的通俗、方便又具有趣味性，所以一直沿用至今，成为古人留给后人的一种，仍然极具实用价值的宝贵财富。 ??然而，人们只知道十二生肖分别是哪12种动物，以及这12种动物的排序，至于为什么是这12种动物？又为什么要如此排序？却是一无所知。 ??历史上关于十二生肖记载的文献也非常少，相关的民间传说同样非常少，有不少的专家、学者，都曾试着为其创作过一些相关传说，然而创作出来的作品却是不尽人意，并没有引起多大的关注。 ??“难道李凡（那小子）将要讲的故事与十二生肖有关？”苏情与黄怀同时在心里这样想到。 ??两人想法虽然相同，心情却是大不相同。